• Научно-педагогическое направление - доктор философии (PhD)

Продемонстрировать системное понимание в области изучения и освоение умений и методов исследования в области проблем горения, детонаций и взрыва;
2 Разрабатывать новые технологии в результате проведения прикладного исследования с использованием физико-химических методов и наноматериалов;
3 Реализовывать исследования продуктов горения на основе физико-химических методов;
4 Выстраивать исследовательский процесс с представлением научных результатов в публикациях рейтинговых журналов международных баз данных Scopus, а также в национальных и международных рецензируемых изданиях;
5 Планировать организацию и проведение научных исследовании с учетом анализа и прогнозирования экологических последствий производственной деятельности по энергоемким материалам;
6 Составлять экспертное заключение по экспериментальным исследованиям в области проблем горения, детонаций и взрыва;
7 Разрабатывать новые упрощенные технологии производства промышленных энергоемких материалов с учетом безопасного хранения и использования, в том числе в строительной индустрии и на горнорудных предприятиях;
8 Аргументировать перспективность производства и технологии инициирования энергоемких материалов через экономический маркетинг стоимости конечного научного продукта с использованием казахстанского содержания;
9 Определять требования к химии и технологии инициирующих энергонасыщенных веществ с использованием приобретенных знании для выполнения приоритетных научных направлений экономического роста Республики Казахстан;
10 Осуществлять научное проектирование технологических процессов изготовления взрывчатых веществ, порохов, ракетных топлив и пиротехнических составов с проекцией на развитие перспективных направлений военнопромышленного комплекса, ракетостроения и выпуска пиротехнических изделии;
11 Оценивать психолого-педагогические знанийя в области профессиональной педагогики и навыкы творческого подхода к решению научно-педагогических задач;
12 Определять наиболее эффективные сферы применения своих способностей в планировании, разработке, расчете основных характеристик энергоемких материалов через освоение прогрессивных технологий.