Докторантура
Археология

Археология

КВАЛИФИКАЦИЯ

  • Научно-педагогическое направление - доктор философии (PhD)

МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА

1.Использовать научные теории и концепции новейших направлений современной археологии с целью применения этих знаний в научно-педагогической деятельности, а также в работе государственных органов и международных организаций по защите историко-культурного наследия, для определения позиции Республики Казахстан по вопросам защиты и обеспечения международной безопасности памятников и артефактов старины, выносить квалифицированные экспертные заключения по проектам постановлений, законов и международных соглашений.
2.Применять основные принципы современной археологии в системе социально-гуманитарного образования и общепрофессиональной подготовки с формированием научного мировоззрения и комплексного восприятия изучаемых явлений, выработки гуманистических установок, обоснованной научной позиции и конструктивных взглядов при восприятии событий и идей прошлого.
3.Проводить критический анализ и оценку новых подходов и тенденций, который позволяет обеспечить расширение компетенций и профессиональных навыков в сфере современных археологических междисциплинарных исследований, основанных на принципах системного подхода, адаптации новейших научных и методических достижений и разработок археологических исследований в современном мире.
4.Прогнозировать и мыслить на тактическом и стратегическом уровне, действовать в нестандартных ситуациях во время полевых работ, просчитывая риски и используя возникающие возможности экспедиционных работ для своей команды, для обеспечения эффективного конечного научного результата применят современные инновационные подходы; формировать деловые отношения с партнерами, руководством, подчиненными и другими людьми во время полевых, лабораторно-камеральных и кабинетных исследований.
5. Проводить качественные занятия в организациях высшего образования с использованием традиционных, инновационных, интерактивных, личностно-ориентированных технологий и методов обучения историко-археологических дисциплин, ориентированных на подготовку высококвалифицированных бакалавров и магистрантов в области современной археологии.
6.Выстраивать траекторию исследовательского процесса по теме диссертации, определяя ее цели и задачи, формулировать положения, выносимые на защиту, которые могут внести вклад в развитие отечественной археологии, владеть креативным научным мышлением, позволяющим адаптировать археологическое знание к историческим исследованиям.
7.Разрабатывать и внедрять научные проекты для создания новых знаний, имеющих существенное прикладное значение для отечественной археологии различных историко-культурных периодов, презентовать результаты научно-исследовательской работы в виде отчетов, докладов, тезисов на научных конференциях, докторских диссертаций, научных проектов, опубликования научных статей в изданиях ККСООН и в журналах с высоким импакт-фактором на зарубежном уровне.
8.Оценить обоснованность различных методик осуществления научных исследований в области отечественной и зарубежной археологии, принципы методических подходов различных дисциплин, применяющиеся в современных археологических исследованиях, а так же знать точки соприкосновения смежных наук и междисциплинарного характера в этой области.
9.Разрабатывать и внедрять научные проекты, презентовать результаты научно-исследовательской работы в виде отчетов, докладов, тезисов на научных конференциях, в изданиях ККСООН и в журналах с высоким импакт-фактором на зарубежном уровне, инициировать обсуждение актуальных проблем в своей области исследования с равными по статусу и широким научным сообществом и обществом.

Паспорт программы

Название
Археология
Шифр
8D02210
Факультет
Истории

дисциплины

Академическое письмо
  • Количество кредитов - 2
  • Тип контроля - [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
  • Описание - Цель дисциплины: структурирование собственных идей, навыков написания научных текстов. Указываются средства рассмотрения основных методологических подходов к написанию научной работы, аргументации идей в письменной форме, использования способов структурирования академической работы, оформления ссылок, библиографии на иностранном языке, публикации научных статей в журналах с показателями Q1-Q4 и в изданиях с высоким импакт-фактором или JCR-цитировании.

Междисциплинарные методы в эмпирической, теоретической, компаративной и экспериментальной археологии
  • Количество кредитов - 5
  • Тип контроля - [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
  • Описание - Цель дисциплины-формирование умения анализировать и синтезировать междисциплинарные методы в эмпирической, теоретической, компаративной и экспериментальной археологии на основе изучения различных концепций по историко-археологическим проблемам в мировой археологической науке. Применение фундаментальных научных концепций при изучении историко-культурных проблем, подготовка различных археологических источников для изучения с помощью междисциплинарных методов.

Методы научных исследований
  • Количество кредитов - 3
  • Тип контроля - [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
  • Описание - Цель дисциплины-формирование навыков применения методологии исторических и других смежных наук на основе применения цифровых технологий. В исследовании будут рассмотрены научные инструменты применения общенаучных методов, методологий, гуманитарных, социальных наук. Дисциплина базируется на знаниях, полученных в ходе изучения гуманитарных наук, и рассматривается как эффективный инструмент для проведения научных исследований во всех областях гуманитарных наук

Написание и защита докторской диссертации
  • Количество кредитов - 12
  • Тип контроля - Докторская диссертация
  • Описание - Цель написания и защита докторской диссертации: оформления и защита докторской диссертации является формирование у докторантов способности раскрыть содержание научно-исследовательской работы для защиты диссертации. В ходе изучения курса сформировать у докторанта способности: 1. обосновать содержание новых научно-обоснованных теоретических и экспериментальных результатов, позволяющих решать теоретическую или прикладную задачу или являющихся крупным достижением в развитии конкретных научных направлений; 2. объяснить оценку полноты решений поставленных задач согласно специфике профессиональной сферы деятельности; 3. могут анализировать альтернативные варианты решения исследовательских и практических задач и оценивать перспективы реализации этих вариантов; 4. применять навыки написания научных текстов и представления их в виде научных публикаций и презентаций. 5. планировать и структурировать научный поиск, четко выделять исследовательскую проблему, разрабатывать план/программу и методы ее изучения, оформлять в соответствии с требованиями ГОСО научно-квалификационную работу в виде диссертации на соискание ученой степени доктора философии (PhD) по образовательной программе «8D07502 -Стандартизация и сертификация (по отраслям)». При изучении написания и защита докторской диссертации докторанты будут изучать следующие аспекты: Оформление документов для представления диссертации к защите. Информационная карта диссертации и регистрационно-учетная карточка (в формате Visio 2003). Выписка из протокола заседания учреждения, в котором проходила предварительная защита диссертации. Сопроводительное письмо в ВАК. Экспертное заключение о возможности опубликования автореферата. Экспертное заключение о возможности опубликования диссертации. Протокол заседания счетной комиссии. Бюллетень для голосования. Стенограмма заседания диссертационного совета. Список научных трудов. Отзыв официального оппонента. Отзыв ведущей организации. Отзыв научного руководителя.

Современные проблемы мировой археологии
  • Количество кредитов - 5
  • Тип контроля - [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
  • Описание - Цель дисциплины - изучение и ознакомление с актуальными современными проблемами мировой археологии, а также связь дисциплины с другими дисциплинами, основное направление, теоретико-методологические основы, общая характеристика курса, современные проблемы мировой археологии в разных странах, методологические основы археологических раскопок, основы инновационных технологий в мировой археологии; новые техники и технологии в мировой археологии и др.

Приведены данные за 2021-2024 гг.

дисциплины

Археологическая библиография
  • Тип контроля - [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
  • Описание - Цель дисциплины изучение археологической библиографии в отечественной и мировой науке. В результате изучения дисциплины докторант будет способен: - осуществлять поиск научной информации по тематике работ; - синтезировать научно-теоретические концепции по библиографии зарубежных и отечественных специалистов; - определить закономерности развития археологической библиографии и особенности основных факторов, обеспечивающие единую базу в науке; - реконструировать исторические явления, события и процессы, исходя из общекультурной модели библиографии и т.д.

Библейская и церковно-христианская археология
  • Тип контроля - [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
  • Описание - Цель дисциплины – получение системного знания на основе источников библейской и церковно-христианской археологии, в том числе использовать основные источники библейской и церковно-христианской археологии, перенять опыт зарубежных научных школ в этом направлений, анализировать и систематизировать разнообразные источники, связав их с мировыми, национальными, региональными религиями.

Историография археологии
  • Тип контроля - [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
  • Описание - Цель дисциплины сформировать способность раскрыть историографический задел у обучающегося. В результате изучения дисциплины докторант будет способен: - анализировать и осуществлять поиск научной информации по интересующим вопросам археологии, а также по теме своей диссертации, при подготовке отчетов, научных заделов, экспертиз; - выявить и классифицировать этапы историографии археологии по разным историко-культурным периодам, выявить их особенности по различным регионам; - провести источниковедческий анализ по историографическим материалам и т.д.

Мусульманская археология
  • Тип контроля - [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
  • Описание - Цель дисциплины – сформировать способность анализировать культуры мусульманского мира и исламскую археологию в системе мировых цивилизации, в том числе применять в исследованиях различные историко-культурные концепции единства и региональные особенности культур мусульманского мира, разрабатывать новые концепции о последствиях религиозных культов, праздников на основе историко-археологических исследований и т.д.

Теоретико-методологические проблемы современной полевой, лабораторно-камеральной и кабинетной археологии
  • Тип контроля - [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
  • Описание - Цель дисциплины-формирование умения применять основные теоретико-методологические проблемы современной полевой, лабораторно-камерной и кабинетной археологии при изучении историко-культурных памятников. Анализ основных дискуссионных вопросов по теоретико-методологическим проблемам современной археологической науки, заключение по научной информации, полученной в ходе исследования.

Теория и методология археологических источников
  • Тип контроля - [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
  • Описание - Цель дисциплины - изучение основных видов вещественных данных и тенденций теоретико-методологических концепций в археологической науке. Решение теоретико-методологических проблем археологии, знание закономерностей развития культур на основе археологических данных, анализ, оценка различных теоретико-методологических концепций в области археологических данных и отдельных артефактов искусства.

Приведены данные за 2021-2024 гг.

ПРАКТИКИ

Исследовательская
  • Тип контроля - Защита практики
  • Описание - Цель практики: приобретение опыта в исследовании актуальной научной проблемы, расширение профессиональных знаний, полученных в процессе обучения, и формирование практических навыков ведения самостоятельной научной работы. Практика направлена на развитие навыков исследования, анализа и применения экономических знаний.

Педагогическая
  • Тип контроля - Защита практики
  • Описание - Формирование практических и учебно-методических навыков проведения лекционных, семинарских занятий, творчески применять в педагогической деятельности научно-теоретические знания, практические навыки, проводить учебные занятия по дисциплинам специальности; владеть современными профессиональными приемами, методами организации обучения; использовать на практике новейшие теоретические, методологические достижения, составлять учебно-методическую документацию, организовывать воспитательную работу со студентами.

Приведены данные за 2021-2024 гг.