• Научно-педагогическое направление - доктор философии (PhD)

RO1. Проводить аналитическую обработку источниковедческого, теоретико-методологического материала, применяя критическо-рефлексивную, историко-объективную оценку, современные методологические установки и принципы.
RO2. Использовать продуктивно имеющийся научный материал исторических и современных исламоведческих исследований, с концептуальной базой, сформированной в них, для дальнейшего изучения современного исламоведческого дискурса.
RO3. Осуществлять междисциплинарные исследования на стыке исламоведения, философии, истории, теологии, философии религии, философии культуры, политологии, используя методы религиозной и философской компаративистики, общенаучной методологии, исламского рационализма, религиоведческой феноменологии, историографии.
RO4. Проводить аналитическо-информационный обзор и логическую обработку исламских классических и современных нарративов для получения объективного знания, его конкретизации и ввода в исламоведческий ландшафт теоретических исследований и практических рекомендаций.
RO5. Проводить всесторонний комплексный анализ инновационного потенциала исламских парадигм знания для обоснования его значения в диалогическом консенсусе религий и культур в Казахстане.
RO6. Использовать исламоведческую методологию для выявления особенностей, универсализма, уникальности исламской традиции, исламской философии, исламской культуры в Казахстане, раскрывая ее модернизационный потенциал для формирования духовных основ национальной идентичности.
RO7. Осуществить подготовку качественных научных статей по актуальным исламоведческим проблемам для публикации их в журналах с высоким научным рейтингом, имеющих импакт-фактор, индексируемых в базе данных Scopus, Web of Science.
RO8. Апробировать научные результаты, полученные в ходе работы над диссертационным исследованием, научно-исследовательскими проектами и программами, связанными с актуальными проблемами духовно- социальной модернизации казахстанского общества в научных публикациях (журналы КОКСОН, сборники международных конференций) и выступлениях на конференциях различного уровня и форматов.
RO9. Использовать концептуальные подходы и понятийно-когнитивную базу исламоведения в изучении современных религиозно-культурных и политических процессов, формируя собственную концептуализацию теоретических и прикладных исследований, необходимых для критериальной оценки наличной духовно- культурной и социальной реальности
RO10. Осуществить научно-объективный, критериальный анализ и оценку зарубежного и казахстанского корпуса исламоводческих исследований, перерабатывать и интерпретировать фактологический материал, информационный контент, демонстрируя самостоятельную научную позицию в выявлении проблемных ракурсов и тенденций в исламоведении и решении проблем, связанных с религиозным фактором.
RO11. Реализовать методологии и методики педагогическо-просветительских программ инновационного характера для преподавания исламоведческих дисциплин, используя классические и альтернативные инструментарии, междисплинарные подходы и новейшие информационные методики обучения.
RO12. Работать в команде, иметь научную позицию, ответственность, продвигать гуманитарную науку.