• Первое высшее образование - бакалавр естествознания

ON1 – использовать знание о роли науки в формировании представлении современной физической картины мира, понимание сущности физических явлений и процессов, роли физики в формировании мировоззрения и кругозора человека для осуществления практической деятельности;
ON2 – классифицировать и объяснить фундаментальные законы и принципы физики, лежащие в основе современной научной картины мира для интерпретации и анализа содержания научной литературы по специальности;
ON3 – анализировать результаты измерений, обнаруживать зависимость между величинами, использовать полученные результаты для их интерпретации и делать выводы и заключения;
ON4 – проводить экспериментальные исследования различных физических явлений и процессов, определять свойства вещества и параметры состояний физических систем;
ON5 – решать стандартные задачи по специальности, строить математические модели физических процессов, строить графики и делать анимации для визуализации полученных результатов;
ON6 – использовать в педагогической деятельности современные научные разработки в области физики и методики преподавания физики для формирования компетенций учащихся; проводить уроки физики в средних общеобразовательных учебных заведениях с использованием современных методов преподавания;
ON7 – использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; использовать методы аналитического и численного расчета задач, компьютерных методов сбора, хранения и обработки информации;
ON8 – сформулировать и решить практическую задачу, оперировать основополагающими понятиями, закономерностями, законами и теориями, уверенно использовать научную терминологию и символы, владеть основными методами научного познания, используемыми в физике;
ON9 – интегрировать фундаментальные знания по специальности для обеспечения непрерывного самообразования; применять на практике профессиональные знания теории и методов научных исследований;
ON10 – организовывать сбор и интерпретацию научной информации, работать в команде и самостоятельно, управлять вниманием аудитории;
ON11 – оценить сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес; достигать должного уровня подготовленности, необходимого для дальнейшего освоения профессиональных умений в процессе обучения в вузе;
ON12 – способность продолжать обучение на следующей ступени образовательной программы (магистратура), использовать иностранный язык в профессиональной сфере деятельности и на международной арене.