• Первое высшее образование - бакалавр языкознания

РО1 формируется собственное мнение о новых направлениях, новых научных выводах, актуальных проблемах языкознания и литературоведения.
РО2 различает становление и развитие казахского языка, связи между древними и современными языками, происхождение слов, грамматические и лингвистические изменения.
РО3 как специалист с высшим образованием определяет внутреннее генетико-семантическое значение и существующее значение языка.
РО4 овладевает основными единицами текста, редактирует текст, различает виды филологического анализа.
РО5 проводит исследования функциональных, коммуникативных, прагматических, когнитивных особенностей казахского национального литературного языка.
РО6 оценивает дискурс, медиа-текст с лингвопрагматической точки зрения.
РО7 осваивает современные инновационные идеи, принципы межъязыкового и межкультурного общения.
РО8 может готовить научные труды, учебники, методические указания, словари в области языкознания и литературоведения в научных исследованиях, академических институтах и учебных заведениях.
РО9 редактирует научную, техническую, социально-политическую, экономическую, художественную литературу, материалы в переписке с загранучреждениями и предприятиями.
РО10 эффективно использует методы и средства получения, хранения, обработки информации в сфере СМИ.
РО11 владеет написанием рефератов, филологических пояснений, аналитических эссе, обзорно-рефератов, научных отчетов, учебно-исследовательских проектов, научных докладов, тезисов статей, филологических комментариев в государственных учреждениях и организациях.
РО12 может проводить научную экспертизу этапов развития, культуры, языка, социальных и межличностных отношений Казахского общества