• Научно-педагогическое направление - Доктор философии (PhD)

ON1. Демонстрировать системное понимание биофизических процессов, аргументировано доказывать теоретические положения, объясняющие физико-химические закономерности изучаемых явлений в живом;
ON 2. Уметь проводить исследования научной проблемы для создания новых теорий, объясняющих изучаемые биофизические закономерности и внедрять результаты своих научных исследований в производство;
ON 3. Участвовать в разработке новых современных экспериментальных методов биофизических исследований;
ON 4. Выявлять научную научную сущность проблем, возникающих в ходе исследований и использовать для их решения соответствующий физико-математический аппарат для анализа биофизических процессов и явлений;
ON 5. Разрабатывать современные экспериментальные методы диагностики с целью биофизических исследований;
ON 6. Использовать современные мультимедийные, информационно- коммуникационные технологии и возможности компьютерной техники, а также отечественный и зарубежный опыт исследований биологических процессов и явлений;
ON 7. Проводить самостоятельные исследования, интерпретацию их результатов, и вносить личный вклад в развитие данного направления науки и производства;
ON 8. Уметь осуществлять педагогическую деятельность, проводя учебные занятия в вузах, обеспечивая руководство магистерских и докторских диссертация, разрабатывая соответствующую учебно- методическую документация, публикую учебные и учебно-методические пособия.
ON 9. Осуществлять анализ и экспертизу представленных результатов исследований, документов, материалов, характеризующих деятельность по вопросам, подлежащим проверке и оценке, формулировать и обосновывать выводы по предмету экспертизы;
10. Обладать умением критически анализировать, оценивать факты и синтезировать новые идеи, получаемые в области своей компетенции, обсуждать результаты собственных исследований с широкой общественностью;
ON 11.Работать в коллективе выдерживая этические и правовые нормы, ориентируясь на принципы охраны здоровья человека и природы, а также выстраивать эффективное сотрудничество с коллегами для достижения профессиональных целей и уметь создавать условия для развития творческих способностей личности;
ON 12. Демонстрировать творческую оригинальность, соблюдая высокие морально-этические нормы, творческое мышление при осуществлении деятельности в конкретной области и проявлять при построении траектории своего профессионального роста и развития на протяжении всей профессиональной карьеры свою высокую конкурентно способность.