• Научно-педагогическое направление - доктор философии (PhD)

ON1. Осуществлять академическую, научно-исследовательскую, экспертную и педагогическую деятельность с применением практико-ориентированных методов и современных цифровых технологий обучения.
ON2. Проводить системный анализ и оценку тенденций, проблем и перспектив развития стран мира в условиях динамичного развития и турбулентности современной мировой экономики.
ON3. Критически оценивать результаты научных исследований, современные теории, проблемы и подходы, новые тенденции в исследовании концепции нового мирового экономического порядка.
ON4. Оценивать влияние региональной экономической интеграции на развитие мировой экономики, выявлять единство и противоречивость процессов глобализации и объединения стран в интеграционные союзы.
ON5. Генерировать уникальные идеи, используя технологии и инструменты управления международными проектами, предлагать оригинальные решения в условиях изменения поведенческих схем экономических субъектов, жесткой конкуренции и геополитической нестабильности в мире.
ON6. Систематизировать, интерпретировать и применять философские методы научного познания, теории и концепции современной макроэкономики в профессиональной деятельности.
ON7. Уметь презентовать собственные научные достижения в виде диссертации, статей, проектов, аналитических отчетов на иностранном языке; толерантно сотрудничая с представителями международного научного сообщества в условиях разнообразной межкультурной среды.
ON8. Разрабатывать и обосновывать теоретико-методологические и научно-практические модели для выявления направлений дальнейшего развития мировой финансовой системы посредством институционального и функционально-управленческого подхода в условиях финансовой глобализации, а также разрабатывать рекомендации по формированию кризисоустойчивой мировой финансовой архитектуры и эффективному участию в данном процессе Республики Казахстан.
ON9. Применять современные методы научных исследований в области мировой экономики; разрабатывать учебно-методические материалы с учетом интеграции образования, науки и инноваций, соблюдая принципы академической честности и добропорядочности.
ON10 Решать научные и педагогические задачи, используя методологию научного исследования, соблюдая принципы студентоцентрированного обучения и оценивания.
ON11. Презентовать собственные научные результаты для эффективного принятия решений, используя эмпирический, статистический, анализ, современные информационные технологии.
ON12. Интегрировать междисциплинарные знания в самостоятельный исследовательский процесс, ориентированный на достижение научных результатов, способствующих решению актуальных проблем мировой экономики и международных экономических отношений.