• Научно-педагогическое направление - магистр естественных наук

ON1. устанавливать закономерности в изменении характеристик изучаемых ядерных процессов, выполнять ядерно-физические расчеты для описания полученных экспериментальных данных, обобщать и анализировать полученные данные; обрабатывать экспериментальные данные с использованием статистических методов обработки полученных результатов измерений.
ON2. интерпретировать астрофизические процессы, приводящие к ядерному синтезу; применять модели, описывающие основные нуклонные и ядерные свойства; анализировать проблемы ядерной физики и энергетики и обсуждать новые способы их изучения с помощью теории и экспериментальных методов.
ON3. использовать методики измерений для обеспечения ядерной радиационной безопасности при эксплуатации, хранении и транспортировке ядерного топлива; контролировать параметры активной зоны ядерного реактора на соответствие их пределам и условиям безопасной эксплуатации;
ON4. оценивать современные научные достижения в области экспериментальной и теоретической ядерной физики, генерировать новые идеи для решения исследовательских и практических задач в области ядерной физики и энергетики; применять современные методы исследования, используя пакеты прикладных компьютерных программ для моделирования ядерно-физических процессов;
ON5. использовать специализированные знания в области физики микромира, которые позволят успешно развивать науку – овладение всеми видами и навыками организации эксперимента и теоретического исследования; применять на практике профессионально-педагогические знания, полученные в процессе теоретической подготовки по выбранной специальности;
ON6. предлагать различные методы и способы регистрации ионизирующих излучений; внедрять новую, усовершенствованную аппаратуру для измерений нейтронно-физических характеристик реакторов; выбирать метод калибровки детекторов ядерных излучения;
ON7. обрабатывать результаты эксперимента и сопоставлять с теоретическими и литературными данными; различать составляющие атомного ядра и взаимодействия между ними, классифицировать элементарные частицы и ядерные состояния при анализе экспериментальных данных;
ON8. оказывать обучающемуся методическую помощь в выборе темы и выполнении основных этапов исследовательских, дипломных и проектных работ; применить профессионально-практические умения и навыки в научно-педагогической деятельности;
ON9. проводить ядерно-физические измерения при этом применить техническую и нормативно-правововую документацию по радиационной безопасности и оригинальную научную литературу для решения технических задач;
ON10. провести радиационно-экологические измерения, используя дозиметрическую, радиометрическую и спектрометрическую ядерно-физическую аппаратуру;
ON11. проводить лабораторные, практические занятия с использованием цифровых технологий с учетом индивидуальных особенностей обучающегося;
ON12. собирать, обобщать и систематизировать необходимые новые знания при изменении личных и социально-экономических условий с целью быстрой адаптации в выбранной сфере деятельности и последующей успешной профессиональной карьеры; соблюдать правила педагогической этики.