• Научно-педагогическое направление - магистр естественных наук

По завершении данной программы ожидается, что магистры будут способны:
1. Интерпретировать основные понятия и положения химической кинетики, экспериментальных методов изучения кинетики химических реакций и методов анализа экспериментальных данных;
2. Формировать систематические знания законов кинетики химических реакций, теории диффузии и теплопередачи, положений химической термодиниамики в процессах горения и взрыва и синтеза наноматериалов;
3. Классифицировать быстропротекающие химические и физико-химические превращения веществ и систем в процессах термического разложения, горения, взрыва и детонации;
4. Применять методы теоретического и экспериментального исследования, математического анализа и моделирования физико-химических процессов в научно-инновационной и инженерно-технологической деятельности;
5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в повседневной и профессиональной деятельности для повышения цифровой грамотности и владеть навыками работы в глобальных компьютерных сетях для получения, хранения и переработки информации;
6. Оценить закономерности влияния внешнего воздействия на кинетику химических процессов в различных системах для оптимизации технологических процессов;
7. Выбирать наиболее эффективные сферы применения методов химической физики позволяющих модернизировать процессы синтеза и направленного модифицирования свойств материалов;
8. Обосновать выбор методов регистрации и обработки результатов теоретических и экспериментальных исследований в области химической физики;
9. Интегрировать научно-профессиональные знания в области химической физики в практику образовательного процесса высшей школы в том числе в контексте особенностей дистанционной формы обучения;
10. Развивать умения к продолжению образования и самообразованию, способность максимально продуктивно использовать свой творческий потенциал в интересах личности, общества и государства;
11. Применять на практике профессиональные и личностные качества, обеспечивающие широкие возможности самореализации в новейших областях знаний, наиболее значимых сферах профессиональной деятельности и общественной жизни;
12. Организовать работу коллективов, исполнителей, самостоятельно принимать социальные и этические обязательства;