• Научно-педагогическое направление - магистр гуманитарных наук

По завершении данной образовательной программы ожидается, что магистранты будут способны:
1. Проводить прикладные исследования по изучению археологически памятники с применением физических, химических, геологических и биологических теорий и методов
2. Разрабатывать проекты по сохранению историко-культурных ценностей на основе междисциплинарного и системного подхода, исторических и социальных методов с использованием ІТ технологии, документов по охране и использованию объектов историко-культурного и нематериального наследия
3. Проводить археологические раскопки и камеральные исследования на основе научных методик, методологи мировой и центральноазиатской археологии, проблем этнокультурных процессов на территории Казахстана и соблюдая законодательства в сфере сохранений культурного наследия, оценивая специфику городской культуры.
4. Осуществлять и принимать решения в организации и управлении археологическими экспедициями используя междисциплинарные методы
5. Делать 3Dреконструкцию ландшафта на основе древнейших карт или воссоздавать на компьютере объемную модель археологического артефакта.
6.Проводить занятия, вести курсы в образователбных, музейных учреждениях по прикладным аспектам археологиис применением ІТ технологии, разрабатывать учебные и воспитательные программы, методические рекомендации, оценочый инструментарий для дистанционой формы обучения
7. Разрабатывать программы по сохранению историко-культурного наследия на основе проведения археологического надзора и обосновать возможности археологических реконструкций.
8. Управлять организациями социально-культурного направления на основе стратегий используя закономерности менеджмента и законодательство Республики Казахстан
9. Готовить обзоры по археологическим памятникам, систематизируя сведения по энциклопедической, специальной литературе, материалами раскопок по направлениям казахстанской археологии.
10. Разрабатывать стратегические программы развития исследований и культурные мероприятий учреждениях, отделов департамента культуры с целью проведения научных семинаров, конференции, круглых столов, дискуссионных клубов с зарубежными партнерами.
11. Составлять экспозиции, выставки по определенной тематике используя технологии в теории и практике современного проектирования экспозиционной работы и зарубежный опыт.
12. Работать в команде, дискуссировать, использовать социально-этические нормы взаимодействия в коллективе на разных культурных и конфессиональных уровнях, выстраивать перспективные стратегии личностного и профессионального развития, проявлять готовность к дальнейшему обучению и самообучению, способен к коммуникациям для решения задач межличностного, профессионального и межкультурного взаимодействия на иностранном языке