• Научно-педагогическое направление - магистр гуманитарных наук

ON1. Давать рекомендации по прикладным аспектам в предметной области теоретико-методологических основ современного востоковедения с анализом общественно-политической ситуации стран Востока.
ON2. Проводить источниковедческую эвристику и источниковедческий анализ и синтез восточных рукописей.
ON3. Обосновывать аналитические обзоры по различным предметным областям востоковедения на основе междисциплинарных исследований, используя методы историографии и инновационные педагогические технологии востоковедческих, исторических, языковых дисциплин.
ON4. Проводить текстологический анализ восточных рукописей на основе изучения источников и критики текстов
ON5. Разрабатывать и апробировать научные публикации в рамках исследовательских проектов и программ по востоковедению, прогнозируя основные достижения и тенденции развития современного востоковедения.
ON6. Идентифицировать основные экономические или социально-политические факторы, глобальные процессы геоэкономической диверсификации экономического роста и развития стран Востока.
ON7. Анализировать культурно-исторические и социальные-политические взаимодействия, процессы регионализации, разновекторности, проблемы глобальной и региональной безопасности.
ON8. Обосновывать реальные мировозренческие мысли, утверждения различных теорий и направлений, типы методологической рефлексии, особенности отображения субъектной составляющей теоретического познания на современном этапе развития методологической культуры мышления.
ON9. Использовать языковые лингво-культорологические знания для общения и публикаций в полиязычном и поликультурном социуме на международной арене с особенностими письменной и устной специфики и научной парадигмы в лингвистике восточного языка.
ON10. Составлять аналитические справки для государственных и частных предприятий по истории и языку, религии и экономики и политики восточных стран, используя инновационные технологии обработки информации и методологии востоковедения.
ON11. Аргументировать по структуре теорию и концепцию «этнокультурной идентичности», основные вызовы глобализации и влияния глобальных процессов на формирование этнокультурной идентичности в современной науке.
ON12. Формировать межкультурную коммуникативную и профессиональную компетенцию, как способность и готовность к иноязычному общению на межкультурном уровне, применив в коммуникативной и профессиональной деятельности лексические, грамматические, закономерности изучаемого языка.