Уровень образованияРезидентура
Проходной балл (для платного отделения)-
ФакультетМедицины и здравоохранения
ID2039
О программе
Подготовка конкурентоспособного, квалифицированного врача уролога-андролога, способного оказывать урологическую и андрологическую помощь населению всех возрастных групп эффективно и своевременно на основе применения и развития передовых инновационных, информационных и коммуникационных технологий
Модель выпускника
По завершении данной программы ожидается, что резиденты будут способны
1. Интегрировать клинические знания и навыки для эффективной диагностики, хирургического и нехирургического лечения и управления урологических (андрологических) заболеваний у взрослых, и детей, и укреплении здоровья пациентов на основе научно-обоснованной практики, критического осмысления новой информации, применения принципов доказательной медицины на всех уровнях оказания медицинской помощи.
2. Оказывать высокоспециализированную медицинскую помощь в сфере охраны здоровья населения в соответствии с действующими клиническими протоколами лечения, с учетом стандарта урологической и андрологической помощи, применять хирургические вмешательства, оценивая эффективность и безопасность средств и методов лечения.
3. Эффективно использовать коммуникативные навыки для установления позитивных и доверительных отношений с пациентами и членами его семьями (или законными представителями) в процессе диагностики, лечения и профилактики заболеваний, в том числе неотложных состояний, включая выполнение диагностических процедур и инициирование соответствующих вмешательств.
4. Собирать, интерпретировать, анализировать, оценивать и определять приоритетность соответствующих данных для составления плана диагностики и управления заболеванием, включая инициирование и самостоятельно проведение оперативных вмешательств при различных урологических и андрологических заболеваниях.
5. Применять знания основных принципов человеческого поведения и психологии пациентов для эффективного общения и управления лечебно-диагностическим процессом с соблюдением принципов этики и деонтологии, демонстрируя командную работу с другими специалистами здравоохранения.
6. Своевременно и эффективно оказывать специализированную и высокоспециализированную медицинскую помощь при неотложных и угрожаемых жизни состояниях, возникающих при оказании урологической и андрологической помощи, в том числе при чрезвычайных ситуациях, катастрофах природного и техногенного характера, пандемии.
7. Применять правовые знания в сфере охраны здоровья, защиты прав врача и пациента, руководствоваться нормативно-правовыми актами, определяющими деятельность организаций и медицинских работников в области охраны репродуктивного здоровья.
8. Использовать современные информационно-цифровые технологии и информационные системы здравоохранения для решения профессиональных задач, ведения медицинской документации с целью повышения эффективности и обеспечения безопасности и качества урологической помощи.
9. Проводить мероприятия специфической и неспецифической профилактики заболеваний, санитарно-просветительной работы и формирования здорового образа жизни с целью укрепления здоровья детей и взрослых и популяционного здоровья в целом.
10. Следовать самым высоким стандартам профессиональной ответственности и честности, фокусироваться на личностном росте и обучении на протяжении всей жизни.
11. Анализировать и критически оценивать профессиональную литературу, формулировать исследовательские вопросы, эффективно использовать международные базы данных в своей повседневной деятельности, участвовать в научных исследованиях, направленных на продвижение знаний в области человеческого здоровья и улучшения качества жизни.
1. Интегрировать клинические знания и навыки для эффективной диагностики, хирургического и нехирургического лечения и управления урологических (андрологических) заболеваний у взрослых, и детей, и укреплении здоровья пациентов на основе научно-обоснованной практики, критического осмысления новой информации, применения принципов доказательной медицины на всех уровнях оказания медицинской помощи.
2. Оказывать высокоспециализированную медицинскую помощь в сфере охраны здоровья населения в соответствии с действующими клиническими протоколами лечения, с учетом стандарта урологической и андрологической помощи, применять хирургические вмешательства, оценивая эффективность и безопасность средств и методов лечения.
3. Эффективно использовать коммуникативные навыки для установления позитивных и доверительных отношений с пациентами и членами его семьями (или законными представителями) в процессе диагностики, лечения и профилактики заболеваний, в том числе неотложных состояний, включая выполнение диагностических процедур и инициирование соответствующих вмешательств.
4. Собирать, интерпретировать, анализировать, оценивать и определять приоритетность соответствующих данных для составления плана диагностики и управления заболеванием, включая инициирование и самостоятельно проведение оперативных вмешательств при различных урологических и андрологических заболеваниях.
5. Применять знания основных принципов человеческого поведения и психологии пациентов для эффективного общения и управления лечебно-диагностическим процессом с соблюдением принципов этики и деонтологии, демонстрируя командную работу с другими специалистами здравоохранения.
6. Своевременно и эффективно оказывать специализированную и высокоспециализированную медицинскую помощь при неотложных и угрожаемых жизни состояниях, возникающих при оказании урологической и андрологической помощи, в том числе при чрезвычайных ситуациях, катастрофах природного и техногенного характера, пандемии.
7. Применять правовые знания в сфере охраны здоровья, защиты прав врача и пациента, руководствоваться нормативно-правовыми актами, определяющими деятельность организаций и медицинских работников в области охраны репродуктивного здоровья.
8. Использовать современные информационно-цифровые технологии и информационные системы здравоохранения для решения профессиональных задач, ведения медицинской документации с целью повышения эффективности и обеспечения безопасности и качества урологической помощи.
9. Проводить мероприятия специфической и неспецифической профилактики заболеваний, санитарно-просветительной работы и формирования здорового образа жизни с целью укрепления здоровья детей и взрослых и популяционного здоровья в целом.
10. Следовать самым высоким стандартам профессиональной ответственности и честности, фокусироваться на личностном росте и обучении на протяжении всей жизни.
11. Анализировать и критически оценивать профессиональную литературу, формулировать исследовательские вопросы, эффективно использовать международные базы данных в своей повседневной деятельности, участвовать в научных исследованиях, направленных на продвижение знаний в области человеческого здоровья и улучшения качества жизни.