Иностранным абитуриентам
Биомедицина

Биомедицина

БIЛIКТIЛIГІ

  • ғылыми - педагогикалық бағыт - жаратылыстану ғылымдарының магистрі

ТҮЛЕКТЕР МОДЕЛІ

ON1. Биожүйелердің биомедициналық бағыттағы, ғылыми-зерттеу лаборторияларда, практикалық денсаулық сақтау мекемелерінде, фармакологиялық және биотехнологиялық орталықтарында ғылыми және медико-биологиялық зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру;
ON 2. Биомедициналық зерттеуде заманауи методикаларды қолдану, биология мен медицина саласында зерттеу жүргізуде, замануи аппараттарды өңдеу;
ON 3. Заманауи биомедициналық құралдармен жұмыс істеу, заманауи медико-биологиялық, зерттеу, ақпараттық технологияларды қызметтік жұмыстарда қолдану, медицинамен байланысты пәнаралық аумақтағы биомедициналық мәселелерді түсіну және шешу;
ON 4. Тірі организмдердегі биологиялық процесстерді зерттеуде интегративті әдістерді қолдану, нәтижелер мен қорытындылар алудан бастап, жоспарды өңдеуге дейін, ғылыми тәжірбиелер жүргізу.
ON 5. Таңдалған зерттеу тақырыбының өзектілігін аргументтеу, замануи биомедицина бағытындағы ғылыми мәселер мен міндеттерді қалыптастыру, зерттеу этаптарын анықтау, ғылыми-зерттеу мәселерді шешу.
ON 6. Ғылыми зерттеу нәтижелерін компьютерлік моделдеу және теориялық әдістері бойынша талдау, организмнің функционалдық жағдайын диагностикасы үшін биомедициналық зерттеу нәтижесін бағалау және түсіндіру.
ON 7. Табысты емдеу-диагностикалық жұмысын жүргізу мақсатында адам организмнің функцияналдық жағдайын бағалау методикасын қолдану, мүшелер мен жүйелердің қызметтік заңдылықтарын талдау.
ON 8. Лабораториялық талдау мен зерттеу негізінде қызметтік жағдайды профилактикасы мақсатында, пайда болған патологиялық ошақты (толық және ішнара) жою мақсатында іс-шаралар комплексін беру.
ON 9. Заңды және нормативті документтерді, негізгі биоэтикалық принциптерді сақтайды, тірі табиғатқа жауапкершілікті көзқарасы бар, гуманистік, моральды-адамгершілік норма мен принциптерге сай шешімдерді қабылдай алады.
ON 10. Педогогикалық және методикалық ғылымын, жаратылыстану ғылымдарының заманауи әдістерін, биология ғылымын дамыту мақсатында перспективалық тендецияларды көрсету, жоғары мектепте биологиялық және медициналық пәндерді оқыту кезінде иннавациялық интерактивті технологияларды қолдану;
ON 11. Жаратылыстану ғылым саласында білім берудегі заманауи әдіс пен форма технологияларын жіктеу мен қолдану, жоғарғы мектептегі білім процесіне методологиялық бағыттар табу, жаратылыстану концепциясы мен биомедицина негізіндегі білімдерді қолдана отырып заманауи зерттеу құралдары мен инновациялық технологияларды қолдану;
ON 12. Биомедицина және педогогика саласында қызмет жасау барысында, өзінің оригиналдылығын және шығармашылығын көрсетеді және өзінің кәсіптік өсу траекториясын дайындау, жоғары бәсекеге қабілеттілікті қамтамасыз ететеді, осы мамандықты дамытуға өз үлесіңізді қосады (диссертация).

Бағдарлама паспорты

Мамандығы
Биомедицина
Мамандық шифры
7M05102
Факультеті
Биология және биотехнология

пәндер

Басқару психологиясы
  • Кредит саны - 3
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Пәннің мақсаты: басқару психологиясының іргелі ұғымдарын зерделеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми даярлауды қамтамасыз ету, кәсіби қалыптасу процесінде басқару саласының маңызды аспектілерін теориялық түсіну және практикалық қолдану үшін алғышарттар жасау. Курс психикалық процестердің дамуы мен жұмыс істеу заңдылықтарын, тиімді өзара әрекеттесу және қақтығыстарды жеңу, өзін-өзі дамыту және өзін-өзі таныстыру негіздерін зерттеуге бағытталған.

Биомедициналық мәліметтердің биостатистикасы
  • Кредит саны - 5
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты: организмде болып жатқан физиологиялық процестерге әртүрлі факторлардың әсер ету дәрежесін дәлелдеу, тәуелділіктерді, заңдылықтарды және байланыстарды анықтау қабілетін дамыту; медициналық, экономикалық және клиникалық шешімдерді қамтамасыз ететін уақтылы, сенімді және сапалы статистикалық ақпаратты беру мүмкіндігі.

Биомедициналық этикадағы негізгі принциптер
  • Кредит саны - 5
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты биоэтиканың негізгі принциптерін талдау, дәлелдеу және синтездеу қабілеттерін дамыту, практикалық биомедициналық қызметте негізгі биоэтикалық нормаларды шығармашылықпен қолдана білу. Пән тәжірибе жағдайында этикалық негізделген шешімдерді талдау және қабылдау дағдыларын дамытуға, болашақ мамандардың кәсіби іс-әрекетінде сыни ойлау мен этикалық рефлексия қабілетін дамытуға бағытталған.

Ғылым тарихы мен философиясы
  • Кредит саны - 3
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Пәннің мақсаты: философия жайлы әлемді танудың ерекше формасы ретінде, оның негізгі бөлімдерін, проблемалары мен олардың болашақ кәсіби қызмет аясында зерттеу әдістері туралы тұтас жүйелі көзқарас қалыптастыру. Оқу курсы ғылыми-зерттеу жұмысының теориялық және әдіснамалық негізін қалыптастырады.

Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау (ағылшын тілінде)
  • Кредит саны - 5
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Пән жоғары сапалы және бәсекеге қабілетті ғылыми зерттеулерді жоспарлау және жүргізу үшін қажетті дағдыларды қалыптастыруға бағдарланған. Оқу курсы ғылыми зерттеу процесінің теориялық және әдіснамалық негізін, олардың мақсаттарын, міндеттерін, жүзеге асыру кезеңдерін, сондай-ақ нәтижелерді қолдану салаларын қалыптастырады. Пән ғылыми әдістеменің негіздерін, әдеби-эксперименттік зерттеулер жүргізу әдістемесін, ғылыми жарияланымдар мен жобаларды дайындау және рецензиялау ережелерін зерттеуге бағытталған.

Жоғары мектептің педагогикасы
  • Кредит саны - 5
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Пәннің мақсаты: жоғары мектептің дидактикасы, білім беру теориясы мен менеджменті, оқытушылық қызметті талдау және өзін-өзі бағалау негізінде жоғары оқу орындары мен колледждерде педагогикалық қызметке қабілеттілікті қалыптастыру. Оқу курсы білім беру мен Болон процесінің даму тенденцияларын зерттеуге бағытталған. Курс оқытушылық және кураторлық шеберлікті, оқыту мен тәрбиелеудің әртүрлі стратегиялары мен әдістерін меңгеруге көмектеседі.

Молекулалық физиология
  • Кредит саны - 5
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты: физиологиялық процестердің көрінуінің және реттелуінің молекулярлық механизмдерін, құрылымы мен функцияларының өзара байланысын білу негізінде адам ағзасында болып жатқан физиологиялық процестердің молекулалық механизмдерінің принциптері мен заңдылықтарын талдау және жүйелеу қабілетін дамыту. белоктар, ферменттер, гормондар мен хабаршылар, ағзаның ішкі ортасының тұрақтылығын және жүйелердің жұмысын қамтамасыз етудің заңдылықтары мен механизмдері.

Молекулалық эндокринология
  • Кредит саны - 5
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты – эндокриндік жүйенің қызмет етуінің іргелі принциптері туралы білімді біріктіру және талдау қабілетін дамыту, жасушадағы гормоналды сигналдардың берілу жолдары туралы заманауи идеяларды дәлелдеу; биохимиялық, физиологиялық, генетикалық және иммунологиялық процестердің механизмдерін жүзеге асыруда гормондардың әсер етуінің молекулалық механизмдерін, биохимиялық трансформациялар жолдарын және каскадты реттеуді зерттеудің инновациялық әдістері мен технологияларын қолдана білу.

Теориялық биомедицина
  • Кредит саны - 5
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты: теориялық биомедицина негіздерін түсіну қабілетін қалыптастыру. Теориялық биомедицинаның пайда болу және даму тарихы қарастырылады; қалыпты және патологиялық жағдайларда адам ағзасын зерттеу, адам ауруларын емдеуді диагностикалау және түзетудегі алғашқы міндеттер мен мәселелерді шешу.

Шетел тілі (кәсіби)
  • Кредит саны - 5
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Пәннің мақсаты: шетел тіліндегі сөйлеу мәнерінің әртүрлі түрлерінде практикалық дағдыларды қалыптастыру. Оқу курсы қазіргі жаһандық кеңістіктегі ақпаратты қабылдау, түсіну және аудару, өз зерттеулерін сынақтан өткізу үшін ғылыми іс-шараларға қатысу қабілетін қалыптастырады. Пән шетел тілін білім берудің халықаралық стандарттарына сәйкес құзыреттерді жетілдіруге бағытталған.

2023-2026 жылдардағы мәліметтер көрсетілген

пәндер

Ас қорыту физиологиясы
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты: адам ағзасындағы ас қорыту процестерінің негізінде жатқан негізгі принциптер мен механизмдерді, ас қорыту мүшелерінің құрылысы мен қызметін, қоректік заттардың қорытылуы мен сіңірілу процестерін, осы процестерді реттеуді талдау қабілетін дамыту; магистранттарда дұрыс ас қорытудың маңыздылығын жан-жақты түсінуді қалыптастыру және алған білімдерін практикалық іс-әрекетте талдау және қолдану дағдыларын дамыту.

Биомедицинадағы ақпараттық термодинамика
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты: қалыпты жағдайда, күйзеліс пен патология жағдайында тірі жүйелерде пайда болатын ақпараттық термодинамиканың маңызды принциптері туралы магистранттарда түсінік қалыптастыру; ақпараттық термодинамика тұрғысынан тірі жүйелер қызметінің физикалық және биологиялық аспектілері арасындағы байланысты түсіндіру; ақпараттық термодинамиканың теориялық және практикалық маңызын ашу; ашық жүйелер термодинамикасының негізінің мәнін түсіндіру.

Биопроцесстерді реттеудің негізгі принциптері
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты: магистранттарда биопроцесстердің реттелу механизмдерінің принциптері мен заңдылықтарын талдау және дәлелдеу, организм қызметінің жүйкелік реттелуінің молекулалық механизмдерін, жеке құрылымдық элементтердің өзара әрекеттесуін және жасушааралық байланыс механизмдерін түсіндіру қабілеттерін дамыту. Пән өз бетінше сыни ойлау және биопроцесстерді реттеудің негізгі ұғымдары мен принциптерін түсіну қабілетін дамытуға бағытталған.

Геронтология мен хронофизиологияның таңдамалы тараулары
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты: магистранттарда организмнің қартаю процестеріне, сондай-ақ жас ұлғаюына байланысты болатын физиологиялық өзгерістерге байланысты негізгі теориялық және практикалық аспектілерді түсіну және талдау қабілетін дамыту; қартаю және уақыт мәселелерін зерттеуге кешенді көзқарасты, сонымен қатар осы салада талдау және сыни тұрғыдан ойлау қабілетін қалыптастыру.

Диетология
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты: Магистранттарда дұрыс тамақтану физиологиясы туралы білімдерге сүйене отырып, дені сау адамдардың тамақтану ғылымы саласындағы білімдерін талдау және жүйелеу қабілеттерін дамыту, ауру адамдардың диетасына түзетулер енгізу және дәлелдей білу. диеталық емдік және профилактикалық тамақтану үшін мамандандырылған өнімдерді өндірудің прогрессивті технологияларын жасау үшін тағамның адам ағзасына физиологиялық әсер ету принциптері мен механизмдері

Қазіргі заманғы биомедицина мәселелері
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Курстың мақсаты – адам ағзасын, оның қалыпты және патологиялық құрылымы мен қызметін, ауруларды, патологиялық жағдайларды, оларды диагностикалау, түзету және емдеу әдістерін теориялық тұрғыдан зерттейтін биомедицина саласындағы өзекті мәселелерді анықтау қабілетін қалыптастыру. көзқарас. Қазіргі заманғы биомедицина мәселелері, биомоделдеу, фармакомодельдеу мәселелері және кез келген тәртіптегі басқа модельдерді құру зерттеледі.

Қалыпты және патология жағдайындағы жасуша физиологиясы
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Курстың мақсаты – қалыпты және патологиялық жағдайларда жасуша физиологиясының негізгі мәселелері, тұтастай жасушалардың құрылымдық және функционалды-биохимиялық ұйымдастырылуының механизмдері мен принциптері бойынша теориялық және практикалық дағдыларды қалыптастыру. Жасуша биологиясының негізгі бағыттары мен дамуы бойынша сұрақтар және олардың көмегімен биология, биомедицина, биотехнологияда шешілетін практикалық мәселелер қарастырылады.

Норма мен патологияның биофизикалық негіздері
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты: қалыпты жағдайда және патологияда тірі ағзаларда болатын маңызды физикалық процестер туралы магистранттардың түсініктерін қалыптастыру; биофизиканың негізгі принциптері мен теориялық қағидаларының мәнін ашу; қалыпты жағдайда және патологияда адам ағзасының қызмет етуінің физика-химиялық механизмдерінің негізін және биофизикалық әдістеменің іргелі белгісін – биологиялық жүйелерді олардың тұтастығы мен элементтердің өзара байланысын зерттеуді түсіндіру.

Норма мен патологияның хрономедициналық негіздері
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты: қалыпты жағдайда және патологияда хрономедицинаның маңызды міндеттері мен мақсаттары туралы магистранттардың түсініктерін қалыптастыру; хрономедицинаның негізгі принциптері мен теориялық және практикалық ережелерінің мәнін ашу; ішкі ағзалардың патологиясы бар науқастардың этиологиясы, патогенезі және емдеуіндегі мелатониннің рөлін негіздеу; хронотерапияның, хронофармакологияның, хронопрофилактиканың және ішкі ағзалар ауруларының хронодиагностикасының іргелі ерекшеліктерін ашу.

Нутрициология және элементология
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Курстың мақсаты – адам тамақтануының медициналық-биологиялық негіздері, тамақтану теориясы, жас ерекшеліктеріне байланысты тамақтанудың әртүрлі аспектілері туралы білімді қалыптастыру.Азық-түлік өнімдерінің сапасы мен қауіпсіздігін және жалпы тамақтануды бақылау мәселелері зерттеледі, макро- және микроэлементтердің химиялық қасиеттері, олардың биологиялық және физиологиялық рөлі, әртүрлі заттармен әрекеттесуі туралы мәліметтер жүйеленеді.

Организмдегі биоэнергетикалық процестердің негіздері
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты: магистранттарда биопроцесстердің реттелу механизмдерінің принциптері мен заңдылықтарын талдау және дәлелдеу, организм қызметінің жүйкелік реттелуінің молекулалық механизмдерін, жеке құрылымдық элементтердің өзара әрекеттесуін және жасушааралық байланыс механизмдерін түсіндіру қабілеттерін дамыту. Пән өз бетінше сыни ойлау және биопроцесстерді реттеудің негізгі ұғымдары мен принциптерін түсіну қабілетін дамытуға бағытталған.

Функционалдық жүйелер теориясы
  • Бақылау түрі - [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
  • Сипаттамасы - Мақсаты: адам ағзасының өмірлік маңызды қызметтері және жалпы ағзаның жұмыс істеуін және оның сыртқы ортамен бейімделу әрекетін қамтамасыз ететін реттеу процестері туралы идеяларды талдау және түсіндіру қабілетін дамыту. Курс Анохин бойынша функционалдық жүйелер теориясын талдауға арналған, организмнің қызмет ету мәселелері интегралдық физиология тұрғысынан қарастырылады.

2023-2026 жылдардағы мәліметтер көрсетілген

ТӘЖІРИБЕЛЕР

Зерттеу
  • Бақылау түрі - Защита практики
  • Сипаттамасы - Тәжірибенің мақсаты - зерттеуді жоспарлау және жүргізу қабілетін қалыптастыру. Тәжірибе жеке, сонымен қатар ғылыми ұжымдар мен ғылыми мекемелердің құрылымдық бөлімшелері құрамында ғылыми-зерттеу жұмыстарын дайындау мен жүргізуді қоса, академиялық жұмыс дағдыларын қалыптастырады. Зерттеу практикасы ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу үшін заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдана отырып, үлкен көлемдегі мәліметтерді (нақты материал) жинауға және өңдеуге бағытталған. Зерттеу практикасы барысында магистранттардың төмендегідей қабілеттері қалыптасады : - ғылыми-зерттеу жұмысын жоспарлау; - ғылыми әдебиеттермен өз бетінше жұмыс істеу: ғылыми дереккөздерді аннотациялау, рефераттар жасау-шолулар; - тіл жүйесі және әдебиет дамуының негізгі заңдылықтары саласында өз бетінше ғылыми зерттеу жүргізу; - ғылыми-зерттеу міндеттерін шешу үшін заманауи ақпараттық ресурстарды пайдалану; - ғылыми ақпаратты жинау, өңдеу, талдау және жүйелеу; - отандық және шетелдік филология мектептерінің жаңашыл әдістерін қолдану; - ғылыми зерттеу нәтижелерін дәлелді баяндау; - ғылыми басылымды дайындау және редакциялау: тезистер, мақала. Зерттеу практикасын өту кезінде магистранттар келесі аспектілерді қарастырады: Зерттеу жұмысының теориялық негіздері. Филологиялық зерттеулердегі заманауи әдістер мен әдістер. Лингвистика және әдебиеттану саласындағы ғылыми және қолданбалы жобалардың тәуелсіз дамуы. Оқу-әдістемелік әдебиеттерді қалыптастыру ережесі. Ғылыми зерттеулер нәтижелерін интерпретациялау.

Педагогикалық
  • Бақылау түрі - Защита практики
  • Сипаттамасы - Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.

2023-2026 жылдардағы мәліметтер көрсетілген