• бiрiншi жоғары бiлiм - ақпараттық- коммуникациялық технологиялар саласының бакалавры

1.Әлеуметтік, саяси, мәдени институттардың ерекшеліктерін олардың қазақстандық қоғамды жаңғыртудағы рөлі тұрғысынан талдау, әлемдік және еуразиялық тарихи үдеріс жағдайында тәуелсіз қазақстандық мемлекеттіліктің қалыптасу кезеңдерін сипаттау.
2. Әр түрлі саладағы үлкен деректерді басқарудың, өндірудің және талдаудың заманауи әдістерін түсіну және қолдана білу.
3. Шынайы әлемдегі мәселелерді шешу үшін деректер ғылымының тұжырымдамалары мен әдістерін қолдану және бұл шешімдерді деректерді басқару дағдыларына тиімді пайдалану.
4. Машиналық оқытудың мәселелерінің негізгі класстарын шешуге қолайлы құралдар мен әдістерді анықтау және әзірлеушілермен өзара әрекеттесу.
5. Үлкен деректермен сипатталатын практикалық мәселелерді шешу үшін машиналық оқыту, жасанды интеллект, қатарлас және үлестірілген есептеу, ақпараттық қауіпсіздік сияқты заманауи компьютерлік технологияларды қолдану
6. Үлкен деректермен жұмыс жасау және экономиканың қаржы секторы үшін аналитикалық модельдерді құру бойынша кәсіби дағдыларды алу.
7. Бағдарламалық жасақтаманы жобалау, әзірлеу және тестілеуді орындау, икемді әдістеме негізінде эргономикалық қолданушы интерфейсімен веб-қосымшалар әзірлеу.
8. Жасанды интеллект әдістерін мәселелерді шешуде және шешімдер қабылдауда, жасанды интеллект жүйелерін сынау, енгізу және қолдау кезінде қолдану.
9. Әр түрлі көздерден алынған мәліметтердің толықтығы мен өзара байланысын қамтамасыз ету және ағымдағы процестерді оңтайландыру үшін шешімдер әзірлеу үшін мәліметтерді жинау процесін қолдану.
10. Деректердің құрамын, құрылымын және дерек көздерін анықтайтын, деректердің қорғалуын қамтамасыз ететін логикалық мәліметтер құрылымын модельдеу.
11. Үлкен деректерге талдау жүргізу, үлкен деректерді сақтау, өңдеу және талдауға арналған бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу және әзірлеу, заманауи қолданбалы архитектураны қолдау үшін бұлтты платформалық қызметтерді пайдалану.
12. Әлеуметтік, этностық және мәдени айырмашылықтарды төзімділікпен қабылдай отырып, топта жұмыс істеу, өз іс-әрекетін, ұжым қызметін сыни тұрғыдан бағалау.