Педагогика и психология

Подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации, способных к исследовательской и инновационной психолого-педагогической деятельности, на основе углубленного изучения методологии психолого-педагогической науки и цифровых технологий, способных создавать новое концептуальное знание, аргументировано презентовать его специалистам через научные дискуссии на международном уровне, используя их рабочий язык.

1. Мыслить концептуально, разрабатывать структуру и содержание новых научных проектов по актуальным направлениям педагогики и психологии, проектируя методологический аппарат, дизайн исследования, педагогический эксперимент, качественный и количественный анализ данных методами математической статистики;
2. Проектировать школьные и вузовские образовательные программы, учебники и образовательную документацию, содержание образования в целом, оценивая отдельные проблемы реформирования среднего и высшего образования в Казахстане и предлагая свои рекомендации по углублению реформы средней и высшей школы,
3. Применять современные психологические теории для интервенции в образовании, выявляя проблемы личности в контексте ее духовной, социальной и индивидуальной жизни, оценивая возможности интервенции в решении жизненных проблем личности, деятельность психологических служб организации образования;
4. Анализировать актуальные проблемы сравнительного образования, образовательной политики, в том числе на основе исторического и сравнительного анализа развития образования в странах мира, предлагая научные рекомендации для их решения;
5. Проектировать технологии и карты тестирования в сфере образования, деятельность по подготовке решений, направленных на обеспечение эффективности системы образования, повышения качества образования;
6. Планировать использование квалимитрических оценок на профессиональном уровне осуществляя функции управления в рамках своей должности и решая профессиональные проблемы в интересах образовательной организации в целом;
7. Организовывать учебные занятия в магистратуре и докторантуре с реализацией студент-центрированного обучения и оценивания, творчески реализуя себя в широкой сфере профессиональной деятельности, мотивируя себя и других для исполнения профессиональных обязанностей, ответственным отношением к делу, развитым чувством гражданского и профессионального долга;
8. Оценивать SMART-, цифровые технологии и возможности нейронауки для обучения и развития учащихся цифрового поколения, применяя стратегии и технологии инновационной научно-образовательной деятельности;
9. Проводить диагностику исследовательских навыков обучающихся, анализируя и обобщая психолого-педагогическую информацию, мотивируя студентов для развития;
10. Демонстрировать понимание социально-этических ценностей образования и науки, основанных на традициях и общественных нормах, основываться на них в своей профессиональной деятельности, соблюдая нормы деловой и научно-образовательной этики, используя адекватные методы взаимодействия с лицами различных социально-экономических, расовых, этических и профессиональных групп, лицами всех возрастов и стилей жизни;

Мурзагулова Мейрамгуль Дауренбековна
+7-707-744-7159

Прием

1) Диплом бакалавриата и магистратуры + приложения (оригинал)
2) Удостоверение личности (оригинал и 2 копии)
3) Сертификат о владении иностранным языком
4) Официальный сертификат КАЗТЕСТ (НЦТ)
5) Медицинская справка 075/у
6) Фото 3×4 – 6 шт
7) Документ, подтверждающий трудовую деятельность, согласно Трудовому кодексу РК
8) Список научных публикаций за последние 3 года (при наличии), план исследования, эссе
9) Результаты предварительного отбора (по области «Здравоохранение»)