• Научно-педагогическое направление - магистр естественных наук

1.ON1 понимать и оценивать роль науки в развитии общества, описывать современные проблемы механики, основные тенденции и актуальные направления развития механики как науки;
2. ON2 формулировать и решать современные научные и практические проблемы механики, определяя и оценивая актуальность выбранной темы в теоретическом и практическом плане;
3. ON3 применять компьютерное моделирование при решении современных проблем механики с последующей визуализацией происходящих в исследуемом объекте процессов;
4. ON4 применять современные технологии высокопроизводительных вычислений для решения задач механики и критически анализировать и оценивать получаемые результаты;
5. ON5 анализировать и применять аналитические, качественные и численные методы, используемые для решения задач современной небесной механики, нелинейной динамики космического полета, неголономной механики, теории возмущений, резонансных многочастотных систем;
6. ON6 анализировать и применять аналитические и численные методы, используемые для решения задач гидродинамики, турбулентных и реагирующих течений, газовой динамики, а также для исследования структур, имеющих наноразмеры;
7. ON7 анализировать и применять аналитические и численные методы, используемые для решения задач динамики и управления механическими и техническими системами, машинами и механизмами;
8. ON8 анализировать и применять аналитические и численные методы, используемые для решения задач теории упругости, теории удара, теории стержней, пластин и оболочек, исследования механических процессов в грунтах и горных породах;
9. ON9 планировать и вести научно-исследовательскую деятельность по избранной научной теме, начиная с грамотной постановки задачи, определения подходящей математической модели, обоснованного выбора методов ре- шения и завершая интерпретацией полученных результатов с разработкой рекомендаций по решению задачи;
10. ON10 оценивать междисциплинарность исследуемых проблем, объяснять результаты исследований и предлагаемые рекомендации специалистам и неспециалистам, а также аргументированно отстаивать свою точку зрения, критически и доброжелательно оценивая мнения слушателей;
11. ON11 демонстрировать способность к самостоятельному обучению и успешной работе в коллективе, определять и анализировать дальнейшие пути профессионального развития, оценивая ограничения и требования общества;
12. ON12 осуществлять преподавание специальных дисциплин в вузах и колледжах, творчески применяя знания педагогики и психологии высшей школы в педагогической деятельности.