• Научно-педагогическое направление - магистр наук

1. использовать в профессиональной деятельности глубокое осмысление природы и методов науки, навыки письменной и устной речи на иностранном языке, современные достижения педагогики высшей школы и психологии управления;
2. проводить исследования в области социальной работы и социальной политики, направленные на оценку потребностей населения и оценку эффективности социальных программ;
3. интерпретировать соответствующие роли государственного, частного и некоммерческого секторов в удовлетворении потребностей граждан;
4. критически оценивать ключевые изменения в социальной политике через глобальную призму, стремясь найти устойчивые решения, учитывая при этом конкурирующие факторы социальной политики и экономики;
5. проводить супервизиии с целью повышения эффективности социальной работы в учреждениях социальной сферы, в том числе с помощью цифровизации в управлении социальной сферой;
6. управлять социальными организациями, используя знания в области финансирования, организационного развития, психологии управления и труда;
7. реализовывать оценку эффективности учреждений социального обслуживания, качества и доступности специальных социальных услуг;
8. разрабатывать социальные проекты и социальные программы, направленные на повышение благополучия населения, расширение прав и возможностей уязвимых категорий;
9. проектировать меры привлечения негосударственных субъектов к предоставлению социальных услуг населению с использованием знаний психологии управления и специфики менеджмента в социальной работе;
10. разрабатывать социально-воспитательные программы, образовательные проекты и методическое сопровождение по учебным дисциплинам в области социальной работы на основе навыков практической психолого-педагогической деятельности;
11. внедрять современные методы теоретического и практического обучения в социальной работе с использованием мультимедийных и инновационных технологий;
12. взаимодействовать с государственными и негосударственными субъектами социального обслуживания, соблюдая этические принципы социальной работы.