• Научно-педагогическое направление - Магистр естественных наук

ON1 Аргументированно решать современные задачи создания ландшафтных проектов в сочетании с удобствами использования инфраструктуры зданий.
ON2 Генерировать новые идеи, используя философские методы познания и иностранный язык, применяя принципы психологии управления и педагогики в профессиональной деятельности, применяя стратегии и механизмы коммуникации в академической и профессиональной среде.
ON3 Разрабатывать республиканские и международные проекты для развития рынка ланшафтного дизайна, инвестиций, профессионально составляя аналитические отчеты для компаний, органов государственного управления и экологических структур.
ON4 Использовать комплекс полученных знаний и навыков в управлении биологической наукой, в продвижении биологических программ в законодательных, правительственных, региональных учреждениях и органах местного самоуправления, передавать свои знания и достижения коллегам и научному сообществу.
ON5 Интерпретировать полученные знания в области методологии, организации и планирования научных исследований, для осуществления будущей профессиональной деятельности.
ON6 Внедрять знания по декоративному цветоводству и фитодизайну, фитопатологии и декоративной дендрологии, современным методам и технологиям ладшафтного дизайна для сглаживания конфликтности между урбанизационными формами и природой.
ON7 Создавать ландшафтно-архитектурные проекты с применением компьютерной графики на основе графических моделей пространства.
ON8 Разрабатывать аналитические отчёты, научные статьи и презентации по актуальным вопросам ладшафтного дизайна с использованием иностранного языка, соблюдать принципы академической честности и добропорядочности.
ON9 Применять на практике знания в области ландшафтного дизайна, озеленения, растениеводства, повышая свою конкурентоспособность на рынке труда.
ON10 Публиковать актуальные статьи в средствах массовых информации различного уровня, социальных сетях с использованием навыков педагогики и психологии управления, аргументированно отстаивая собственное научное мнение, эффективно работая в команде