• ғылыми - педагогикалық бағыт - педагогика ғылымдарының магистрі

1. Қазақ тілі мен әдебиеті бойынша білім беру саласында терең білімді көрсету, педагогикалық ғылымдардың қазіргі жағдайын, даму үрдістері мен заңдылықтарын түсіну. Қазіргі білім беру салаларындағы жаңа теориялар мен концепцияларды түсіну және интерпретациялау, дербес ғылыми және әдістемелік зерттеулер жүргізу барысында оларды зерттеу әдістері мен тәсілдерін қолдану. Қазақ тілі мен әдебиетін оқыту әдістерін зерделеуде пәнаралық тәсілдеменің ерекшеліктерін түсіну.
2. Қазіргі қазақ әдебиетін және тілін зерттеудің әр түрлі бағыттарын қалыптастыратын педагогикалық ғылыми білім жүйесіндегі интеграциялық үрдістерді, әлеуметтік-гуманитарлық ғылымның дамуына сананың жаһандануы мен жаңғыруының әсер ету ерекшеліктерін түсіну. Әдеби-мәдени мұралар мен бүгінгі ғылыми жетістіктерді тарихи-мәдени үдеріс контекстінде қазақ тілі мен әдебиеті салаларындағы қазіргі ғылыми білімді сипаттау.
3. Педагогикалық және әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдардың қазіргі ғылыми бағыттары контекстінде қазақ тілі мен әдебиеті материалдарын зерттеу әдіснамасын қолдану. Қазіргі педагогикалық және әлеуметтік-гуманитарлық ғылымның, пәнаралық зерттеулердің жетістіктері мен даму бағыттарын ескере отырып, ғылыми-әдістемелік теорияларды таныстыру.
4. Қазақ тіл білімі мен әдебиеттануы салаларында өзіндік зерттеулер жүргізу және алынған нәтижелерді интерпретациялау әдістері мен тәсілдерін меңгеру.
5. Педагогикалық ғылым жетістіктерін, қоғам мен ұлттық мәдениеттің даму үрдістерін есепке ала отырып, қазақ тілі мен әдебиетін оқытудың әдістемелік жағдайын, білім нарығын талдау, әдістемелік жұмыстарда қазіргі заман технологияларын қолдану. Мәдениет контекстінде қазіргі заманғы көркем шығармашылықтың түрлі құбылыстарын терең зерделеуге, әдеби шығармалардың мазмұндық, тілдік, стилистикалық ерекшеліктері тұрғысынан сараптауға арналған эксперименттік технологияларды қолдану.
6. Жоғары оқу орындарында әдебиеттану, тіл білімі пәндерін оқытудың инновациялық әдістерін таныстыру, көркем шығармаларды сараптау барысында сандық және компьютерлік технологияларды қолдану.
7. Әдебиеттану, тіл білімі салаларында кәсіби қызметті жүзеге асыру кезінде теориялық және практикалық дайындығының жоғары деңгейін көрсету.
8. Пәнаралық зерттеулер, әлеуметтік-гуманитарлық және жаратылыстану ғылымдары жетістіктері, өнер мен мәдениеттің даму тенденциялары контекстінде әдебиеттану және тіл білімінің өзекті мәселелерін тиімді шешу.
9. Қазіргі заманғы қазақ әдебиеттануының және тіл білімінің ғылыми мектептерінің концепцияларының теориялық білімін, олардың іргелі және қолданбалы аспектілерін зерттеу практикасына біріктіру.
10. Магистрлік диссертацияны қорғау және презентациялау барысында алынған ғылыми және эксперименталды зерттеу нәтижелері мен қорытындыларын дәлелді түрде ұсыну.
11. Қазіргі заманғы әлеуметтік-гуманитарлық ғылымның, әдебиет пен мәдениет саласында қазақ тілі мен әдебиетінен алған білімін қолданудың жаңа жетістіктерін сыни бағалау және талдау. Қазақ тілі мен әдебиетін оқытудың теориясы мен тәжірибесін әзірлеуге өзіндік түпнұсқа үлесін қосу.
12. Қоғам арасында өткен және қазіргі әдеби мұраларды таратуға және насихаттауға бағытталған шығармашылық жобаларды өз бетінше әзірлеу және жүзеге асыру. Стандартты емес жағдайларда икемді бейімделу және коммуникация стратегиясын құру, әлеуметтік-мәдени ортаны ескере отырып, кәсіби және шығармашылық қызметті жүзеге асыру. Әлеуметтік-мәдени салада шешім қабылдауда жол көрсететін сараптама жүргізу және сараптамалық құжаттарды дайындау үшін жаңа ақпараттық технологияларды дербес меңгеру.