Білім деңгейіМагистратура
Шекті балл (ақылы бөлім)75
ФакультетМеханика-математика
ID1684
Бағдарлама туралы
Бітірушілер математика салаларында тереңірек білім алу және ағымдағы зерттеулерге талдау жасайтын, жоғары оқу орындарында сабақ беретін, әкімшілік және зерттеу жұмыстарын сәтті жүзеге асыратындай болу керек.
-Алғашқы мәндерді критикалық бағалау және коммуникация мәселелерін шешуге байланысты жүйелік дағдыларын қалыптастыру. Практикалық есептеу техникалары мен дағдыларын меңгеруді қамтамасыз ету.
-Алғашқы мәндерді критикалық бағалау және коммуникация мәселелерін шешуге байланысты жүйелік дағдыларын қалыптастыру. Практикалық есептеу техникалары мен дағдыларын меңгеруді қамтамасыз ету.
Түлек моделі
1.Ғылыми-әдістемелік өнімдерді оқу үдерісінде математикалық пәндерді оқыту кезінде инновациялық педагогикалық технологияларға, әдістерге қолдану; бағалау құралдары мен нұсқауларын әзірлеу;
2.Оқу, ғылыми-зерттеу және ғылыми-әдістемелік қызметте инновациялық үдерістер мен қолданбалы интерпретацияларға сәйкес және пәндік саладағы терең жүйелі білімге негізделген кәсіби және көшбасшылық қасиеттерді дамыту, спектрлік есептердің күрделілік дәрежесін талдау,
3.Динамикасын мұқият талдай отырып, манипуляторлардың кинематикалық конфигурацияларын жасау.
4.Қазақстанның көптілді және көпмәдениетті қоғамында, сондай-ақ халықаралық аренада тиімді қарым-қатынас жасау үшін тілдік және мәдени білімді қолдану.
5.Жаратылыстану ғылымдары саласындағы мәселелерді шешуге, заманауи бағдарламалау тілдерін қолдану мен компьютерлік модельдеуге арналған бағдарламалық пакеттерді әзірлеу.
6.Түрлі функционалды және топологиялық кеңістіктерде сызықтық және сызықты емес операторларды қолданып модельдерді өзгерту;
7.Оқу процесінде электр энергетикалық жүйелердің тұрақтылығына қатысты зерттеулер жүргізу;
8.Қолданбалы мәселе бойынша зерттеу әдістемесін әзірлеу және зерттеу процесін жобалау үшін математикалық және статистикалық әдістерді қолдану;
9.Мәліметтер қорларында әртүрлі сұрауларды іздеу алгоритмдерін орындау және құру үшін алгоритмдерді әзірлеу үшін нөмірлеу теориясын пайдалану;
10.Модельдеу нәтижелерінің дәлдігі мен сенімділігін бағалай отырып, одан әрі оқыту мақсатында эксперименттерді жүргізу;
11.Кәсіби қайта даярлау жүйесін дамыту үшін интегродифференциалдық теңдеулердің шекаралық есептерін шешудің конструктивті әдістерін құру;
12.Зертханалық және сандық эксперименттер жүргізу, өз ғылыми зерттеулерінде модельдеу нәтижелерінің дәлдігі мен сенімділігін бағалау, кәсіби және көшбасшылық дағдыларды дамыту.
2.Оқу, ғылыми-зерттеу және ғылыми-әдістемелік қызметте инновациялық үдерістер мен қолданбалы интерпретацияларға сәйкес және пәндік саладағы терең жүйелі білімге негізделген кәсіби және көшбасшылық қасиеттерді дамыту, спектрлік есептердің күрделілік дәрежесін талдау,
3.Динамикасын мұқият талдай отырып, манипуляторлардың кинематикалық конфигурацияларын жасау.
4.Қазақстанның көптілді және көпмәдениетті қоғамында, сондай-ақ халықаралық аренада тиімді қарым-қатынас жасау үшін тілдік және мәдени білімді қолдану.
5.Жаратылыстану ғылымдары саласындағы мәселелерді шешуге, заманауи бағдарламалау тілдерін қолдану мен компьютерлік модельдеуге арналған бағдарламалық пакеттерді әзірлеу.
6.Түрлі функционалды және топологиялық кеңістіктерде сызықтық және сызықты емес операторларды қолданып модельдерді өзгерту;
7.Оқу процесінде электр энергетикалық жүйелердің тұрақтылығына қатысты зерттеулер жүргізу;
8.Қолданбалы мәселе бойынша зерттеу әдістемесін әзірлеу және зерттеу процесін жобалау үшін математикалық және статистикалық әдістерді қолдану;
9.Мәліметтер қорларында әртүрлі сұрауларды іздеу алгоритмдерін орындау және құру үшін алгоритмдерді әзірлеу үшін нөмірлеу теориясын пайдалану;
10.Модельдеу нәтижелерінің дәлдігі мен сенімділігін бағалай отырып, одан әрі оқыту мақсатында эксперименттерді жүргізу;
11.Кәсіби қайта даярлау жүйесін дамыту үшін интегродифференциалдық теңдеулердің шекаралық есептерін шешудің конструктивті әдістерін құру;
12.Зертханалық және сандық эксперименттер жүргізу, өз ғылыми зерттеулерінде модельдеу нәтижелерінің дәлдігі мен сенімділігін бағалау, кәсіби және көшбасшылық дағдыларды дамыту.
Байланыс
Кафедраның мекен-жайы:әл-Фараби даңғылы, 71/23, Механика-математика факультетінің корпусы, 4 қабат, 418 кабинет.
Кафедра телефоны: 8 (727) 221-15-69
Қабылдау
Магистратураға немесе резидентураға түсетін тұлғалар:
Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарына өтініш берген кезде:
1) жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымы басшысының атына еркін нысандағы өтініш;
2) жоғары білімі туралы құжат (түпнұсқа);
3) тағылымдамадан өткені туралы анықтама (резидентураға қабылдау үшін);
4) жеке басын куәландыратын құжат (жеке басын сәйкестендіру үшін қажет);
5) көлемі 3х4 сантиметр алты фотосурет;
6) ҚР ДСМ-№175/2020 бұйрығымен